Tecnologia em Marketing
Curso Superior de Tecnologia em Marketing
Autorizado pela Portaria nº 260, de 06.06.2008, publicada no Diário Oficial da União de 10.06.2008, pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica – SETEC, do Ministério da Educação – MEC
O curso Superior de Tecnologia em Marketing é um Curso de nível superior e é feito em apenas 2 anos e tem como objetivos formar, atualizar, capacitar e fornecer instrumentos para profissionais da área de marketing, dando-lhes visão flexível e integrada da gestão mercadológica.
. O Tecnólogo em Marketing deverá apresentar, ao final do curso, as seguintes competências:
- Atuar com visão sistêmica, holística e interdisciplinar nas atividades gerenciais;
- Identificar, analisar e utilizar informações dos ambientes interno e externo da empresa que contribuam para a tomada de decisões gerenciais;
- Identificar e analisar as diferentes estratégias do composto mercadológico;
- Organizar pesquisas de mercado e elaborar estratégias de prospecção, manutenção e fidelização de clientes;
- Diagnosticar, analisar e propor intervenções de situações problemas das atividades do profissional de marketing;
- Planejar, executar e avaliar todos os processos de marketing;
- Utilizar técnicas de comunicação, marketing digital, negociação, visando a promover a competitividade das empresas no mercado;
- Compreender os mecanismos e canais de distribuição nos âmbitos nacional e internacional;
- Aplicar os conceitos de empreendedorismo, ética e criatividade nos planos e ações mercadológicas.
O curso está estruturado em quatro módulos, totalizando 1600 horas. A organização curricular contempla o desenvolvimento de competências profissionais e está formulada em consonância com o perfil profissional de conclusão do curso, no qual se caracterizam a formação específica de um profissional voltado para o desenvolvimento, a produção, a gestão, a aplicação e a difusão de tecnologias, de forma a desenvolver competências profissionais sintonizadas com o mercado de trabalho.
As competências gerais para a formação do Tecnólogo em Marketing serão trabalhadas nos módulos I e IV, de forma a solidificar conceitos e ampliar a visão gerencial estratégica, que contribuirão na formação das competências específicas desse profissional. As competências específicas se subdividem em dois momentos: pesquisa de mercado (módulo II) e Comunicação e Formação de Preço (módulo III) .
Nesse contexto, o projeto pedagógico propõe certificações intermediárias, de forma a torná-las mais condizentes com as ocupações necessárias ao mercado de trabalho. Para tanto, o aluno, ao concluir os módulos I e II, recebe a certificação intermediária de Qualificação Profissional de Nível Tecnológico em Analista de Pesquisa de Mercado e, ao concluir o percurso, módulos I e III, o aluno receberá a certificação intermediária de Qualificação Profissional de nível Tecnológico em Qualificação Profissional de nível Tecnológico em Analista de Marketing.
À conclusão de todos módulos, o aluno receberá o título de “Tecnólogo em Marketing”.
Estrutura Curricular do Curso Superior de Tecnologia em MARKETING.
| Disciplina |
Horas |
| Módulo I - FORMAÇÃO BÁSICA GERENCIAL |
Introdução a Administração |
|
72 |
| Língua Portuguesa /Técnicas de Redação |
72 |
| Fundamentos de Marketing |
72 |
| Economia |
72 |
| Matemática |
72 |
| Projeto Interdisciplinar I |
40 |
MODULO II – FUNDAMENTOS DE MERCADO |
|
| Marketing de Produtos e Serviços |
72 |
| Pesquisa e Análise de Mercado |
72 |
| Contabilidade Geral |
72 |
| Comportamento do Consumidor |
72 |
| Estatística |
72 |
| Projeto Interdisciplinar II |
40 |
MODULO III – MARKETING, COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO DE PREÇO |
|
| Gestão de Vendas |
72 |
| Marketing de Varejo |
72 |
| Gestão da Comunicação |
72 |
| Marketing Digital e Relacionamento |
72 |
| Custos e Formação de Preços |
72 |
| Projeto Interdisciplinar III |
40 |
MODULO IV – MARKETING ESTRATÉGICO |
|
| Marketing Internacional |
72 |
|
36 |
| Logística e Distribuição |
72 |
| Direito do Consumidor |
36 |
| Planejamento e Elaboração de Projetos em Marketing |
72 |
| Projeto Interdisciplinar IV |
40 |
| |
|
| TOTAL |
1600 |